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道勤培訓

企業的發展最終都將落實到企業的員工身上。只有企業員工的能力提高了,企業的總體能力才可能提高;只有企業員工組成強有力的團隊,企業的經營績效才能不斷提高。道勤咨詢提供的培訓分為三類:

企業內訓。通過企業內訓提高員工的知識水平。

體驗式培訓。通過體驗式培訓提高員工的外展能力。

教練式輔導。通過教練式輔導提高員工綜合管理能力。

道勤咨詢根據客戶的特點和需求為客戶定制培訓項目和培訓內容。科學確定培訓方式,對知識性強的內容進行企業內訓,對思想觀念方面的內容進行體驗式培訓,對中高層管理者和骨干人員提供教練式輔導

道勤管理咨詢管理培訓服務內容分為如下三種:

AIAP管理培訓

BHPS明略商學院(www.mingluecc.com)。

C明略培訓網www.minglue.cc)。

www.krxmxy.icu

教練式輔導

教練式輔導注重在輔導過程中與企業實際工作相結合,啟發和引導學員的思路,并追求使學員達到學以致用的目的;在輔導過程中注重互相交流和經驗分享,切實提高學員的管理能力和工作技能。

體驗式培訓

體驗式培訓是一種效果持久的培訓方式,因為培訓的成果都是來自團隊成員的親身體驗、感受和交流。中國哲人說過:我聽,我忘記;我看,我記得;我做,我學到;我教,我掌握。英國也有類似的諺語:Tell meand I will forgetshow meand I may remember Involve me and I will understand體驗式培訓有效地把“聽一看一做”思維與學習者的行動結合在一起,并在這一過程中促使學習者的角色發生轉換,成為積極主動的學習主體。學習者通過體驗獲得了效果持久的知識和感受,同時也體會到了學習是一種莫大的樂趣。

傳統教學強調學習過去的知識,而體驗式培訓則強調即時的感受;傳統教學講究記憶,體驗式培訓講究學習主體的領悟和體會;傳統教學以接受程式化的知識為導向,體驗式培訓以分享總結經驗,解決問題為導向;傳統教學注重知識、技能,體驗式培訓注重觀念、態度;傳統教學以教師為中心,教師在整個教學過程中處于主導和控制地位,體驗式培訓以學習者為中心,培訓師發揮指導作用;傳統教育強調在課堂中學知識,體驗式培訓強調在具體的學習情境中通過體驗來學習。

道勤咨詢根據客戶的特點和需求為客戶定制培訓項目和培訓內容。

企業內訓

根據對企業的診斷分析,確定企業員工的培訓需求,并對培訓效果進行跟蹤評價,以提高培訓效果,使員工提高對培訓內容的吸收,進而提高企業的經營績效。

www.krxmxy.icu

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